成人教育(如何对孩子进行性教育？)

孩子的早期性教育要从小抓起，越早越好，这个道理似乎人们都知道，但遇到具体事例时人们还是手忙脚乱，不知如何应对。许多早期性教育的极好机会就在不经意时发生在我们的身边，可许多家长由于认识不到位，思想准备不足，经常是一头雾水，不知所措，或自以为是的传递给孩子一些错误信息，错过了性教育的最佳时机，久而久之，便在孩子心灵深处埋下了一颗错误的性观念的种子，而它对孩子的伤害是潜移默化的，有时它会影响孩子的一生。下面几个实例可能是许多家长已经遇到过或是会即将会遇到的，你们处理得正确吗？

实例一；

有一次单位组织集体春游，大家携家带口兴高采烈的在景点游玩，人群里忽然钻出一个三四岁的小男孩要撒尿，于是家长便把他带到一旁，小男孩就站在路边开始撒尿，这时从人群中又跑出一个四五岁的小女孩，她来到小男孩的前方，弯下身子低下头，正要仔细看看小男孩是怎样撒尿的，这时小女孩的母亲急匆匆地跑过来，拉起女孩就跑，一边跑一边说，“这孩子咋这样，那怎么可以看，快走，以后不许看男孩子撒尿”。

想想看，如果遇到这样的事你会怎么做。很显然，这位母亲把这件事视为了洪水猛兽，唯恐避之而不及，然而我们有没有想过孩子这时的感受，“这是个什么玩意儿，这么神秘，不能看！看了会怎么样呢？”试想一下，对于好奇心超强，求知欲极高的孩子来说，长期积淀这么个疑问在心里是怎样一种心情，事实上家长的这种做法对于孩子是非常残酷的，只是我们不自觉罢了。而正确的做法是，不去理会，让孩子看个够，不仅如此，当孩子看不明白有疑问时还要给予正面解释，放心吧，当你真这么做了，一切就都变得简单了，并没那么可怕。

实例二；

有一次我到一位朋友家去串门，正好碰见他那个四五岁的小男孩在哭闹，而哭闹的原因很可笑，孩子的妈妈告诉我，“她爸爸上卫生间，孩子非要跟进去看看他爸的牛牛长得什么样，可他爸死活不让他进去，于是孩子就闹将起来，而且这已经不是一次两次了，开始还觉得好玩，可笑，可是现在越闹越厉害，搞得人挺心烦的。”后来我对朋友讲，“你就让他看看又能咋地，你越是不让他看他越是想看，本来很简单的事情搞得这么复杂，有些事情用逆向思维的方式处理一下，反而轻松了，哪天你带孩子洗个澡，在不经意中让孩子看个够。”后来朋友听了我的话带孩子到公共浴室去洗了几回澡，以后就相安无事了。

实例三；

我的儿子是在一种很宽松的性教育环境里长大的，在他成长过程中，有关性方面的各种问题他可以随时随地得到满意的答复，在这方面他是没有什么忌讳的，我记得在他九岁时，有一天放学回来，他向我提出了一个问题，“女人的牛牛是什么样子？”这事如果遇上你，你会如何应付？

我是这么对他说的，“这个问题说是说不明白的，这么着吧，我给你拿本书你自己看，有看不懂的地方，你提出来，我再给你解释”，我从书架上翻出一本《人体解剖学》，翻到有女性外sheng殖器的那几页，然后递给他，于是他接过去一个人静静地趴在桌子上看了好半天，没有向我提问题。这件事就这么轻松的过去了。据我所观察，在一般的家庭里不要说如此直接、敏感的性问题，就是一般间接性的有关性方面的问题在孩子六七岁以后逐渐就不问了，但是孩子不问，不等于没有，只是由于长期以来人们错误的性教育方式深深的刺伤了孩子，使他们不敢再求教于大人们了。

实例四；

有一次一个朋友到家里来玩，在书架上翻到一本《摄影》的画册，里面有许多luo体画照，正当他看得入神时，我儿子（那时已有六七岁了）突然进来，把我那位朋友吓了一跳，慌不迭地把书合了起来，想把书藏起来，可是为时已晚，我儿子已来到他的面前，他不知如何是好，看上去很狼狈，很尴尬。他哪里知道我儿子早就看过这些东西，见怪不怪了。

后来朋友问我你怎么能随便让孩子看这些东西呢？我对他说，这些东西越早让孩子看到越好，在孩子对性还毫无感知的时候就让他们接触到这些事物，比在他们长大以后突然让他们看到要好得多。这样做不但可以消除孩子对人体的神秘感，分散他们对性的关注度，进而对于将来在他们对性有所感知时，缓解这些事物对其视觉的冲击力是有预防性功效的。试想一下，一个男孩子从未见过这类东西，当他长大了，性功能发育成熟了，某一天突然看到了女人的luo体，会是怎样一种状态，……，不言而喻。

实例五：

记得在我儿子五岁时，有一天，我带他在浴室内洗澡，他突然围着我的身体上上下下，前前后后的打量着，然后又对比着看自己的身体，象是突然发现了新大陆，非常兴奋地问我，为什么我们两个身上好多地方不一样，为什么你这里有毛我却没有，等等，一口气问了许多为什么。我倒是想听听这事如果你碰上，你当如何处理。我当时神情非常平淡，只是淡淡地说了句“这没什么稀奇，等你长大了就跟我一样了”，于是他想了想也就平静了。我如此无味的一句话不但让他明白了原委，也使他原本非常兴奋的情绪迅速降温，。这个事例说明孩子的性问题是随时随地的，无处不在，而我们对待它的一条原则就是在不引起孩子极大兴趣的前提下最大限度地满足孩子的好奇心。

结束语

一提及教育人们脑子里不由自主就联想到学校，课堂之类，对于性教育也是一样，大多数人都很迷茫，不知这是学校的事还是自己的事，实际上，对于孩子的性教育是全社会的事情，然而从某种意义上来说，家庭应担负起更多一些的责任和义务，因为有关性教育的许多具体内容就贯穿在我们的日常生活之中，看得见，摸得着，孩子身在其中，所以这种早期的性教育比不得其他的教育可以择时择机的、系统的、按部就班的进行，而它是无序的、随时随地的、随机而逾的教育，因此它要求父母们有良好的素质，做好孩子的第一任的良师益友，不失时机地把有关性方面的正确知识灌溉到孩子饥渴的心灵中，使他们不留遗憾的茁壮成长。